创新是高职教育教学改革的必然趋势，课堂教学改革是高职教育改革的重要组成部分。大力推进课堂教学创新，是发挥课程建设和课堂教学改革示范辐射作用的重要条件之一。 4月26日下午，第52期“经贸论坛”在学校永和研吧举行，浙纺院雅戈尔商学院院长张芝萍教授应邀做“基于翻转课堂和任务驱动的教学改革”的专题讲座。该院班子成员、各专业带头人（负责人）、骨干教师代表40余人到会交流。
作为浙江省第一批高职高专“重点专业带头人”、浙江省第一届“教坛新秀”，张芝萍教授多年来长期从事国际贸易、时尚经济和跨境电商方面的教学研究与教学管理，具有深厚的学术功底、丰富的实践经验与技术专长。
随着网络技术的迅速发展，在线教育及教育信息化趋势越来越明显，大规模的在线教学课程MOOC对传统课堂教学带来了巨大冲击和挑战，变革传统教学模式已刻不容缓。讲座中，张芝萍教授结合本校国际贸易专业多年课堂创新实践情况，围绕“教与学方式改进”这一主题，从“翻转课堂”、“微课设计”、“课前自主学习设计”、“实施与技术”等多个视角与我院教师进行了充分的交流与分享。
“翻转课堂的精髓在于知识传递在课外，知识内化在课内。” 张芝萍教授如是说，“翻转课堂改革，要以生为本，不要进入‘翻转误区’！”她建议，在实施翻转课堂教学过程中，任课教师应把更多的精力置于课堂活动的组织中去，时间把控要“精确到每一分钟”，唯此才有可能打造真正的高效课堂。
为了让老师们能更直观地感受翻转课堂的整体操作设计，张教授以《出口贸易实务》、《订单英文谈判》两门课程为例，从教学目标设定、学习情境设置、工作任务布置、教学内容设计以及过程实施等环节一一进行了现场展示，帮助老师们真正领会“翻转课堂和任务驱动教学改革”的实质。
本学期初，我校自与浙纺院雅戈尔商学院建立“交换生”项目合作关系以来，校际互访交流已成常态。作为“经贸管理学院（范蠡商学院）专业建设规划修订论证会”特邀专家，张芝萍教授在当天举行的论证会上还提出了不少具有前瞻性、战略性、针对性的意见、建议，这将为该院专业建设规划提供重要的参考价值。
